Psühholoogia juhtumianalüüsi näited, näpunäited ja juhised
Teie psühholoogia õpingute mõnes punktis võidakse teil nõuda juhtumiuuringu kirjutamist. Neid kasutatakse sageli kliinilistes juhtudel või olukordades, kus laboriuuring ei ole võimalik või praktiline. Bakalaureuse kursustel põhinevad need sageli reaalsel isikul, kujutlusvõimelisel üksikisikul või telesaate, filmi või raamatu tegelasel kujul.
Juhtumiuuringu konkreetne vorm võib oluliselt erineda.
Mõnel juhul keskendub teie juhtumiuuring ainult huvipakkuvale isikule. Muud võimalikud nõuded hõlmavad konkreetse teema asjakohaseid teadusuuringuid ja taustteavet. Alati konsulteerige oma juhendajaga oma ülesande detailse ülevaate saamiseks.
Mis on juhtumiuuring?
Juhtumiuuring on ühe isiku, rühma või sündmuse põhjalik uuring. Freudi töö ja teooriad on välja töötatud üksikute juhtumiuuringute abil. Mõned suurepärased näited psühholoogia juhtumiuuringutest on Anna O , Phineas Gage ja Genie .
Juhtumiuuringus analüüsitakse peaaegu kõiki subjekti elu ja ajaloo aspekte, et otsida käitumismustreid ja põhjuseid. Loodetavasti on see, et ühe juhtumi uurimisel omandatud õppimist saab laiendada paljudele teistele.
Kahjuks on juhtumianalüüsid pigem subjektiivsed ja mõnikord on raske üldist tulemust suurema elanikkonnaga.
Juhtumiuuringu üks suurimaid eeliseid on see, et see võimaldab teadlastel uurida asju, mida on laboris sageli raskesti võimatu kopeerida.
Näiteks Genie juhtumiuuring võimaldas uurijatel uurida, kas keelt õpetada isegi pärast kriitilisi keeleõppeperioode ei kasutata.
Genie puhul oli tema kohutav kuritarvitamine keelanud tal õppida keelt kriitilistes punktides tema arengus. See ei ole ilmselt midagi, mida teadlased saaksid eetiliselt korrata, kuid Genie'is tehtud juhtumiuuringu abil võimaldati teadlastel uurida nähtuste paljunemise võimatust.
Tüübid
Psühholoogid ja teised uurijad võivad kasutada erinevaid juhtumiuuringuid:
- Põhja-uuringute tegemiseks kasutatakse sageli selgitavaid juhtumiuuringuid . Teiste sõnadega, teadlased on huvitatud tegurite uurimisest, mis võivad tegelikult põhjustada teatud asju.
- Uurimuslikke juhtumiuuringuid kasutatakse mõnikord ettekandena edasiseks ja põhjalikumateks uuringuteks. See võimaldab teadlastel koguda rohkem teavet enne uurimisküsimuste ja hüpoteeside väljaarendamist.
- Kirjeldavad juhtumiuuringud hõlmavad kirjeldava teooria alustamist. Seejärel jälgitakse aineid ja kogutud teavet võrreldakse eelnevalt olemasoleva teooriaga .
- Sisulised juhtumiuuringud on juhtumianalüüsi tüüp, milles uurija on kohtuasjas isiklikult huvitatud. Jean Piaget tähelepanekud oma laste kohta on head näited sellest, kuidas sisemine osaline uuring võib kaasa aidata psühholoogilise teooria kujunemisele.
- Kollektiivsete juhtumiuuringute hulka kuulub üksikisikute rühma uurimine. Teadlased võiksid teatud grupis inimesi uurida või vaadata kogu inimeste kogukonda.
- Instrumenteeritud juhtumiuuringud ilmnevad siis, kui üksikisik või rühm võimaldab uurijatel mõista rohkem kui algselt vaatlejatele ilmselgelt ilmselgeid.
Meetodid
Samuti on olemas erinevad meetodid, mida saab juhtumiuuringu läbiviimiseks kasutada:
- Tuleviku juhtumiuuringu meetodid on need, mille puhul indiviidid või inimeste rühmad jälgivad tulemusi. Näiteks üksikisikute rühma võib jälgida pikka aega, et jälgida konkreetse haiguse progresseerumist.
- Retrospective case study meetodid on need, mis käsitlevad ajaloolist teavet. Näiteks võivad teadlased alustada tulemusega, näiteks haigusega, ja siis teevad oma teed tagasi, et uurida üksikisikute elu puudutavaid andmeid, et teha kindlaks riskifaktorid, mis võivad haiguse tekkimist kaasa aidata.
Kasutatud teabeallikad
Teadlastel on mitmeid erinevaid allikaid ja meetodeid, et koguda üksikisiku või rühma kohta teavet. Kuus peamist allikat, mille teadlased on tuvastanud, on järgmised:
- Otsene vaatlus: see strateegia hõlmab teemade jälgimist, sageli looduslikus keskkonnas . Kuigi mõnda vaatlejat kasutatakse mõnikord, on sagedamini kasutatav vaatlejate rühm.
- Intervjuud: üks olulisemaid meetodeid teabe kogumiseks juhtumiuuringutes. Intervjuu võib hõlmata struktureeritud küsitluse tüüpi küsimusi või rohkem avatud küsimusi.
- Dokumendid: kirjad, ajaleheartiklid, haldustoimikud jne
- Arhiivid: loenduse protokollid, küsitluste protokollid, nimede loendid jne
- Füüsilised esemed: tööriistad, esemed, instrumendid ja muud esemed, mida sageli vaadeldakse subjekti otsese vaatlemise ajal.
- Osalejate vaatlus: kaasab teadustöötaja, kes tegelikult osaleb üritustel ja jälgib tegevusi ja tulemusi.
1. jagu: juhtumiajalugu
1. Taustteave
Teie paberi esimene lõik näitab teie kliendi tausta. Lisage selliseid tegureid nagu vanus, sugu, töö, tervislik seisund, perekonna vaimse tervise ajalugu, perekondlikud ja sotsiaalsed suhted, narkootikumide ja alkoholi ajalugu, elu raskused, eesmärgid ja toimetuleku oskused ja nõrkused.
2. Esitluse probleemi kirjeldus
Teie juhtumiuuringu järgmises osas kirjeldate kliendi esitatud probleemi või sümptomeid. Kirjeldage kliendi poolt teatatud füüsilisi, emotsionaalseid või sensoorseid sümptomeid. Samuti tuleb märkida sümptomitega seotud mõtted, tunded ja arusaamad. Kasutatavaid sõeluuringuid või diagnostilisi hindamisi tuleks üksikasjalikult kirjeldada ning kõik skoorid esitada.
3. Teie diagnoos
Andke oma diagnoos ja anna vastav diagnostilise ja statistilise käsiraamatu kood. Selgitage, kuidas olete oma diagnoosi jõudnud, kuidas kliendi sümptomid vastavad häire (te) diagnoosikriteeriumidele või võimalikele raskustele diagnoosimise saavutamisel.
2. jagu: sekkumine
Teie dokumendi teine lõik keskendub kliendi abistamiseks kasutatavale sekkumisele. Teie juhendaja võib nõuda, et te valiksite teatud teoreetilisest lähenemisviisist või palutaksite kokku võtma kahte või enamat võimalust.
Mõned võimalikud lähenemisviisid, mida võiksite uurida, on järgmised:
1. Psühhoanalüütiline lähenemine
Kirjeldage, kuidas psühhoanalüütiline terapeut kliendi probleemi vaatab. Andke psühhoanalüütilise lähenemise kohta mõningane taust ja viidake asjakohastele viidetele. Selgitage, kuidas kliiniliseks raviks kasutatakse psühhoanalüütilist ravi , kuidas kliendil ravile reageeriks ja selle ravi lähenemisviisi efektiivsust.
2. Kognitiiv-käitumuslik lähenemisviis
Selgitage, kuidas kognitiiv-käitumuslik terapeut ravi poole pöördub. Pakkuda taustateavet kognitiiv-käitumusliku ravi kohta ja kirjeldada ravitsentse, kliendi ravivastust ja seda tüüpi ravi tulemusi. Märkige kõik kliendi poolt ravi ajal tekkinud raskused või edu.
3. Humanistlik lähenemine
Kirjeldage humanistlikku lähenemisviisi, mida võiks kasutada teie kliendi raviks, näiteks kliendikeskne teraapia . Andke teavet valitud ravi tüübi kohta, kliendi reaktsioon ravile ja selle lähenemisviisi lõpptulemus. Selgitage, miks ravi oli edukas või ebaõnnestunud.
Näpunäited:
- Ärge viidake oma juhtumianalüüsi teemale kui "kliendile." Selle asemel kasutage oma nime või pseudonüümi.
- Ärge unustage APA vormingut viidates viidates .
- Loe näiteid juhtumiuuringutest, et saada kasu ja idee stiili ja vormingu kohta.
Sõna alguses
Juhtumiuuringud võivad olla kasulikuks uurimisvahendiks, kuid neid tuleb targalt kasutada. Paljudel juhtudel saab neid kõige paremini kasutada olukordades, kus eksperimendi läbiviimine oleks raske või võimatu. Neid võib aidata unikaalsete olukordade uurimisel ja teadlastel koguda palju teavet konkreetse isiku või inimeste rühma kohta.
Kui teil on õpetatud kirjutama psühholoogilise kursuse juhtumianalüüsi, kontrollige kindlasti oma juhendajalt mis tahes konkreetseid juhiseid, mida peate järgima.
> Allikad:
> Gagnon, YC. Juhtumiuuring uurimismeetodina: praktiline käsiraamat. Quebec: PUQ; 2010
> Jin, RK. Juhtumiuuringud: disain ja meetodid . Salvei väljaanded; 2013