Kuidas lapsed õpivad jagama ja hoolitsema
Väga palju sotsiaalset ja emotsionaalset arengut toimub varases lapsepõlves. Kuna lapsed kogevad meeleheidet, meeleolu kõikumisi ja laienevat sotsiaalset maailma, peavad nad rohkem tundma oma emotsioone kui ka teiste inimeste tundeid.
Varasema lapsepõlve emotsioonid ja sotsiaalsed kogemused
Kõigil väikelapsetel aastatel on tüdrukujuhtumid üsna tavalised.
Seal on hea põhjus, miks inimesed osutavad selles etapis sageli "kohutavate kahe"! Väikelastel on kergeid meeleolu kõikumine. Kuigi nende emotsioonid võivad olla väga intensiivsed, tunduvad need tunded üsna lühiajalised. Võite olla uimastatud, kuidas teie laps võib hüsteeriliselt karjuda mänguasja kohta, keda ta ühe korraga tahab, et televiisori ees istuda vaikselt, vaadates oma lemmikmuusikat alles hetk hiljem.
Selles vanuses lapsed võivad olla väga omanäolised ja jagada raskusi. Oluline oskus on aga õppimine teiste lastega ühinedes. Vaid mõne paari lühikese aasta jooksul läheb teie laps suurema osa ajast pere ja lähedaste sõpradega, et kulutada suurelt päeva oma suhtlemisest, õppimisest ja mängides koos teiste lastega koolis.
Tegelikult on teadlased leidnud emotsionaalset arengut ja sotsiaalsed oskused on kooli valmisolekul olulised. Selliste võimete näideteks on täiskasvanud arvandmete tähelepanu pööramine , hõlpsalt üleminek ühest tegevusest teise ja koostöö teiste lastega.
Aidates lastel arendada sotsiaalseid ja emotsionaalseid oskusi
Niisiis, kuidas saate oma lapsel õpetada teistega hästi mängima? Sotsiaalne pädevus ei hõlma ainult koostööd teiste eakaaslastega; see hõlmab ka selliseid asju nagu võime näidata empaatiat, väljendada tundeid ja jagada heldelt. Õnneks on palju asju, mida saate teha, et aidata teie lapsel arendada neid kõiki olulisi sotsiaalseid ja emotsionaalseid oskusi.
Oluline on asjakohase käitumise modelleerimine. Vaatlemisel on oluline osa noorte laste õppimisel uutest asjadest. Kui teie laps näeb teid jagamisel, tänades, abivalmidust ja tundeid jagades, on teie lapsel hea kindel mõte, kuidas suhelda teiste inimestega väljaspool kodu. Saate neid reageeringuid oma leibkonnas modelleerida nii oma lapse kui ka teiste pereliikmetega. Iga kord, kui ütlete "palun" või "aitäh," näete, kuidas teie lapsed käituvad.
Kõige tähtsam on kindlasti pakkuda kiitust, kui teie lapsed näitavad head sotsiaalset käitumist. Tugevdamine muudab noori lapsi ennast hästi enesele, aitab neil mõista, miks teatud käitumine on soovitav ja väärt kiitust. Samuti on oluline, et teie lapsed tunneksid ennast hästi, et kujundada empaatiat ja emotsionaalset pädevust. Luues positiivse kliima, kus lapsed saavad oma tundeid jagada, hakkavad lapsed loomulikult muutuma heldeks ja mõtlematuks.
Empaatia ja koostöö õpetamine
Vanemad võivad suurendada empaatiat ja emotsionaalset luuret , julgustades oma lapsi mõtlema, kuidas teised inimesed tunnevad.
Alusta küsides oma lapse enda tundeid, küsides küsimusi sündmuste kohta teie lapse elus. "Kuidas sa tunned, kui sa oma mänguasja kaotasid?" "Kuidas see lugu teid tundsid?"
Kui lapsed oskavad oma emotsionaalseid reaktsioone väljendada, siis alustage küsimusi, kuidas teised inimesed tunnevad. "Kuidas sa arvad, et Nadia tundis, kui võttis ära mänguasja, millega ta mängis?" Selliste küsimuste esitamisel saavad lapsed hakata mõtlema, kuidas nende endi tegevused võivad mõjutada neid ümbritsevate inimeste emotsioone.
Koostöö on üks oskus, mis toob otsest kogemusest tohutult kasu. Teie lapsele antav võimalus suhtleda ja mängida teiste lastega on üks parimaid viise, kuidas õpetada lapsele teiste inimestega suhtlemist.
Kuigi teie väikelapse võib leida mängida koos teiste lastega oma vanust masendav aegadel, kuna lapsed sageli puudub kannatust ja jagamise oskus, asjad hakkavad järk-järgult paranema koos vanuse ja kogemustega.
Nagu lapsed mängivad ja suhelda, saavad nad ka arendada sotsiaalse probleemide lahendamise oskusi . Varasemad katsed võivad sisaldada palju argumente ja konflikte õdede-vendadega ja eakaaslastega, kuid lõpuks õpivad lapsed, kuidas pidada läbirääkimisi ja kompromissi teiste lastega.