Selektiivne tähelepanu

Selektiivne tähelepanu on protsess, mis keskendub konkreetsele objektile keskkonnas teatud aja jooksul. Tähelepanu on piiratud ressurss, nii et valikuline tähelepanu võimaldab meil välja selgitada ebaolulised üksikasjad ja keskenduda sellele, mis on tõesti oluline.

Kuidas selektiivne tähelepanu töötab?

Igal hetkel on meid pidevalt hoitud sensoorse teabega.

Autokujundi väljatulek tänavast väljas, sõprade jutumärk, klahvide klahvid, kui trükisite kooli jaoks paberit, kütteseadme hing, sest see hoiab sinu toas soojalt sügisel sügisel. Kuid enamikul juhtudel me ei pööra tähelepanu igaühele neist sensoorsetest kogemustest . Selle asemel keskendume meie tähelepanu teatud keskkonna olulistele elementidele, samal ajal kui muud asjad seostuvad taustaga või jätavad meid täiesti märkamatuks.

Niisiis, kuidas täpselt otsustame, mida tähelepanu pöörata ja mida ignoreerida?

Kujutage ette, et olete jõuluvana restoranis peetud sõbrana. Teie tähelepanu eest võistlevad mitu vestlust, plaatide ja kahvlite klombimine ja paljud muud helid. Kõikidest nendest mürastest leiad, et suudate häälestada ebaolulisi helisid ja keskenduda lõbusale lingile, mida teie õhtusöögi partner jagab.

Kuidas teil õnnestub ignoreerida teatud stiimuleid ja keskenduda ainult ühele teie keskkonna aspektile?

See on selektiivse tähelepanu näide. Kuna meie võime osaleda meie ümbruses asuvates asjades on piiratud nii suutlikkuse kui ka kestuse poolest, peame olema teadlikud asjadest, millele me tähelepanu pöörame. Tähelepanu käitub mõnevõrra nagu tähelepanu keskpunktis, rõhutades üksikasju, mida peame keskenduma ja asjatu teabe edastama meie tajule.

"Selleks, et hoida meie tähelepanu igale igapäevasele sündmusele, peame filtreerima ka teisi sündmusi," selgitab autor Russell Revlin oma tekstis "Tunnetus: teooria ja praktika". "Me peame olema meie tähelepanu valikulised , keskendudes mõnele sündmusele teiste kahjuks. Seda seetõttu, et tähelepanu on ressurss, mida tuleb jagada tähtsate sündmuste jaoks."

Selektiivne visuaalne tähelepanu

On kaks peamist mudelit, milles kirjeldatakse, kuidas visuaalne tähelepanu töötab.

Selektiivne auditoorne tähelepanu

Mõned kõige tuntumad auditooriumi katsed on need, mida teostab psühholoog Colin Cherry. Cherry uuris, kuidas inimesed saavad jälgida teatud vestlusi teiste häälestamisel, nähtusena, mida ta nimetas "kokteilipidu" efektiks.

Nendes katsetes esitati samaaegselt kaks helisignaali koos ühega igale kõrvale. Cherry palus osalejatel pöörata tähelepanu konkreetsele sõnumile ja seejärel korrata seda, mida nad olid kuulnud. Ta avastas, et osalejad suutsid lihtsalt tähelepanu pöörata ühele sõnumile ja korrata seda, kuid kui neile küsiti teise sõnumi sisust, ei saanud nad selle kohta midagi öelda.

Cherry leidsid, et kui järelevalveta sõnumi sisu lülitatakse äkitselt välja (näiteks inglise keele vahetamine keskkõnes Saksamaale või äkitselt tagasi mängimine), märkisid isegi vähesed osalejad.

Huvitav on see, et kui meelepärase sõnumi kõneleja lülitaks meest naine (või vastupidi) või kui teade vahetati 400-Hz-tooniga, siis ostsid osalejad seda muudatust alati.

Kirsi leiud on demonstreeritud täiendavates katsetes. Teised uurijad on saanud sarnaseid tulemusi sõnumite, sealhulgas sõnade ja muusikaliste meloodiate loetelude kohta.

Selektiivse tähelepanuga teooriad

Selektiivse tähelepanu teooriad kipuvad keskenduma siis, kui stimuleerivat teavet võetakse arvesse kas protsessi vara või hilja.

Broadbenti filtri mudel

Üks esimesi tähelepanu teooriaid oli Donald Broadbenti filtrite mudel. Cherry poolt läbi viidud teadusuuringute tuginedes kasutas Broadbent inimeste tähelepanu keskendamiseks infotöötlust metafoori. Ta tegi ettepaneku, et meie suutlikkus töödelda teavet on piiratud suutlikkusega, ja meie protsessi käigus valitav teave valitakse arusaamise protsessi alguses.

Selleks kasutame filtrit, et määrata, millist teavet osaleda. Kõik stiimulid töödeldakse kõigepealt füüsiliste omaduste järgi, mis sisaldavad värvi, helitugevust, suunda ja pigi. Seejärel võimaldavad meie valikulised filtrid teatud stiimulite edasiseks töötlemiseks läbida, samal ajal kui muud stiimulid lükatakse tagasi.

Treismani nõrgendusteooria

Treisman tegi ettepaneku, et kui Broadbenti põhiline lähenemine oli õige, ei võtnud see arvesse asjaolu, et inimesed saavad ikkagi töödeldud sõnumite tähendust töödelda. Treisman tegi ettepaneku, et filtri asemel töötab tähelepanelikkus, kasutades attenuaatorit, mis identifitseerib füüsikalistest omadustest või tähendusest lähtuvat stiimulit.

Mõelge atenuaatorile nagu helitugevuse regulaator - saate ühe teabeallikaga tutvumiseks vähendada teiste teabeallikate mahtu. Nende teiste stiimulite maht või intensiivsus võib olla madal, kuid need on endiselt olemas.

Katsetes näitas Treisman, et osalejad on ikka veel võimelised tuvastama järelevalveta sõnumi sisu, mis näitab, et nad suudavad töödelda nii osalenud kui ka järelvalveta sõnumeid.

Mälu valimise mudelid

Teised teadlased uskusid ka, et Broadbenti mudel on ebapiisav ja et tähelepanu ei põhinenud üksnes stimulaatori füüsikalistele omadustele. Peamine näide on kokteilipidu efekt. Kujutage ette, et olete peol ja pöörake tähelepanu sõprade grupi vestlusele. Äkki kuulete oma nime, mida mainib lähedalasuvate inimeste rühm. Kuigi te ei käinud sellel vestlustel, varem jäljendamata stimulaator kohe haaras teie tähelepanu, lähtudes pigem tähendusest kui füüsilistest omadustest.

Vastavalt mälu valimise teooriale tähelepanu, nii osalenud ja järelvalveta sõnumid läbivad algfiltriga ja seejärel sorteeritakse teise etapi põhjal sõnumi sisu tegelikku tähendust. Teave, millele me suhtume vastavalt tähendusele, viiakse seejärel lühiajalisse mällu .

Selektiivse tähelepanu allikateooriad

Viimased teooriad keskenduvad ideele, et tähelepanu on piiratud ressurss ja kuidas neid ressursse jagatakse konkureerivate teabeallikate vahel. Sellised teooriad pakuvad, et meil on piisavalt tähelepanu ja et peame seejärel valima, kuidas me jaotame meie olemasolevad tähelepanelikud reservid paljude ülesannete või sündmuste seas.

"Attentional-ressursside teooriat on kritiseeritud tõsiselt liiga laia ja ebamääraseks. Tõepoolest, see ei pruugi olla üksi, selgitades kõiki tähelepanu aspekte, kuid see täiendab filteooriaid üsna hästi," viitab Robert Sternberg oma tekstis "Kognitiiv psühholoogia" kokkuvõttes erinevaid selektiivse tähelepanu teooriaid. "Filter ja kitsaskohad tähelepanu teooriad tunduvad olevat sobivamad metafoorid konkureerivatele ülesannetele, mis näivad olevat tähelepanelikult kokkusobimatud ... Resource teooria tundub olevat parem metafoor selgitamaks nähtusi jagatud tähelepanu keerukatele ülesannetele."

Vaatlused

Räägitavates sõnumites võib selektiivne tähelepanu mõjutada mitut tegurit. Asukoha asukoht, kust heli pärineb, võib mängida rolli. Näiteks võite tõenäoliselt pöörata rohkem tähelepanu vestlusele, mis toimub vahetult teie kõrval, mitte ühe jalakäigu kaugusel.

Psühholoogia professor Harold Pashler märgib oma tekstis "Tähelepanu psühholoogia", et lihtsalt sõnade esitamine erinevatele kõrvadele ei too kaasa ühe sõnumi valimist teisest. Kaks sõnumit peavad mõnel ajahetkel kattuma, et üks saaks teisele osaliselt valikuliselt osaleda. Nagu varem mainitud, võivad muutuse muutused mängida ka selektiivsust.

Kuuldavate valikute arv, mida tuleb häälestada, et osaleda vaid ühes, võib muuta protsessi keerulisemaks. Kujutlege, et olete rahvarohkes toas ja teie ümber toimub palju erinevaid vestlusi. Üksnes nende kuulmisignaalide valikuline osalemine võib olla väga raske, isegi kui vestlus toimub lähedal.

Lisateavet selle kohta, kuidas tähelepanu töötab , mõned asjad, mida saate oma tähelepanu täiendada, ja miks me mõnikord ei tea, mis on meie ees .

> Allikad:

> Broadbent, D. (1958). Taju ja suhtlemine. London: Pergamon Press.

> Cherry, EC (1953). Mõned katsed ühe ja kahe kõrva kõne tunnustamiseks. Ameerika Akustilise Ühingu Teataja , 25 , 975-979.

> Revlin, R. (2013). Tunnetus: teooria ja praktika . New York: Worth Publishers.

> Sternberg, RJ (2009). Kognitiivne psühholoogia . Belmont, CA: Wadsworth.

> Treisman, A., 1964. Selektiivne tähelepanu meestel. British Medical Bulletin , 20 , 12-16.