Seitsmes etapp psühhosotsiaalses arengus
Põlvkond ja stagnatsioon on Erik Eriksoni psühhosotsiaalse arengu teooria kaheksast etapist. See etapp toimub keskmise täiskasvanueas vanuses umbes 40-65 aastat.
Selle aja jooksul püüavad täiskasvanud luua või kasvatada asju, mis neid ületab; sageli laste kasvatamine või positiivsete muutuste soodustamine, mis toob kasu teistele inimestele.
Ühiskonnas osalemine ja asjadega tegelemine tulevaste põlvkondade kasuks on olulised vajadused põlvkondade ja stagnatsiooniprotsessi staadiumis .
Põlvkond tähendab seda, et teete oma märgi kogu maailmas, hoolitsedes teiste eest, samuti luua ja täita asju, mis muudavad maailma paremaks kohaks.
Stagnatsioon viitab sellele, et ei suutnud leida võimalust osaleda. Need inimesed võivad tunda end lahutatud või kaasata oma kogukonnaga ja kogu ühiskonnaga.
Need, kes selle etapi jooksul edukad, tunnevad, et nad annavad oma panuse kogu maailmas, tegutsedes oma kodus ja kogukonnas.
Need, kes ei suuda seda oskust saavutada, tunnevad end ebaproduktiivselt ja maailmast lahutamatult.
Selle etapi kiire kokkuvõte:
- Psühhosotsiaalne konflikt: põlvkond versus stagnatsioon
- Suur küsimus: "Kuidas ma saaksin maailma kaasa aidata?"
- Põhiline vooruslikkus: hooldus
- Olulised sündmused: vanemus ja töö
Põlvkondade ja stagnatsiooni tunnused
Põlvkondade mõned peamised tunnusjooned hõlmavad teiste inimeste kohustuste võtmist, suhete arendamist perekonnaga, juhendamist teistele ja panustamist järgmise põlvkonna juurde.
Nagu võite ette kujutada, on selliseid asju sageli mõelnud lapsi omamise ja kasvatamise kaudu.
Mõned stagnatsiooniparameetrid hõlmavad enesekesksust, teiste seotust puudumist, huvi tootlikkuse vastu, pingutusi enese parandamiseks ja oma murede esilekutsumiseks.
Selles etapis tuleb märkida, et elusündmused kalduvad olema vähem vanusepõhised, kui nad on varases etapis ja hilisemas etapis. Selles staadiumis toimuvad peamised sündmused nagu abielu, töö ja lapse kasvatamine võivad ilmneda mis tahes hetkel keskmise täiskasvanu üsna ulatusliku ajavahemiku jooksul.
Selles elupositsioonis võivad mõned inimesed kogeda seda, mida sageli nimetatakse "keskaegseks kriisiks ". Inimesed võivad kajastada oma saavutusi ja kaaluda oma tulevikutegevust ja tunnevad kahetsust. Mõnel juhul võib see tähendada kahetsust, et kasutamata jäänud võimalusi, nagu koolist lähetus, karjäär või lapsed.
Mõnel juhul võivad inimesed seda kriisi kasutada kui võimalust oma elus kohandada, mis toob kaasa suurema täitmise. Oluline on märkida, et inimesed mõistavad neid kahetsust, et nende heaolu mõjutavad. Need, kes tunnevad, et nad on teinud vigu, raiskasid oma aja ja neil ei olnud aega muudatuste tegemiseks jääda kibestumiseks.
Selles elupositsioonis on ka mitmeid tegureid, mis võivad mõjutada põlvkondade tundeid ja stagnatsiooni tundeid. Inimesed, kellel on positiivsed suhted teiste inimestega, hea kvaliteediga tervis ja nende elu kontrolli all tunnevad, on tootlikumad ja rahul.
Need, kes kannatavad kehva tervise, vaeste suhete ja tunnevad, et neil ei ole kontrolli oma saatuse üle, tekivad tõenäolisemalt stagnatsiooni tunded.
Põlvkondade ja stagnatsiooniaja laienemine
Hiljutised uuringud on soovitanud sugupõlvede ja stagnatsiooni etapi esmaste konfliktide täiendavat väljatöötamist. Need sisaldavad:
- Sõltuvus ja ainuõigus: see kriis keskendub hooldatavate tegevuste ulatusele ja sellele, mida ja mida keegi soovib oma elus osaleda. See etapp kajastab varajase lapsepõlve usaldust ja usaldamatust.
- Pride versus piinlikkust: see põlvkondade ja stagnatsiooni etapi see aspekt keskendub uhkusele, mida täiskasvanud võtavad oma perekonnas ja lastele. Paljudel juhtudel peegeldab see autonoomiat versus häbi ja kahtluse varases lapsepõlves.
- Vastutus vs. ambivalentsus. Täiskasvanueas toimuva kriisi ajal keskendutakse sellele, kas inimesed otsustavad vastutada oma elu ja valiku eest. See peegeldab varem lapsepõlves esinenud initsiatiivi ja süüaetappi.
- Tootlikkus vs. ebapiisavus: täiskasvanueas on töö oluline roll, seega pole üllatav, et inimese töö uhkus ja saavutus võib viia tootlikkuse tunde. Selles etapis peegeldatakse tööstus võrreldes lapsepõlve alaväärsusega.
- Vanemlikkus ja enesetäiendamine: see täiskasvanueasõbralik aspekt keskendub järgmise põlvkonna saavutamisele ja sellele kaasa aitamisele. See võib juhtuda lastekasvatuse kaudu, kuigi mitte kõik poegi tootvad inimesed tingimata toetavad ja annavad vanematele ja neile, kellel ei ole lapsi, on endiselt võimalik anda järgmise põlvkonna tähendusrikkaks. See põlvkondade ja stagnatsioonijärgse etapi osa peegeldab paljusid varasema identiteedi aspekte ja noorukieas tekkinud segasusseisundit.
- Ausus ja vastumeelsus : kuna generatiivsuse staadiumid jõuavad lõpuni ja inimesed lähenesid elu lõppstaadiumile, on tähenduse otsimine üha kriitilisem roll. Eneseteadvust ja eneseteadvustamist on oluline roll generativity versus stagnatsiooni etapis.
> Allikas:
> Erikson, EH lapsepõlv ja ühiskond . (2. väljaanne). New York: Norton; 1993
> Erikson, EH & Erikson, JM. Elutsükkel on lõppenud. New York: Norton; 1998.