Intelligentsuse teooriad

Mis täpselt on luure? Kuigi luureandmed on üks kõige rohkem rääkinud psühholoogia teemadel, puudub standardne määratlus, mis täpselt kujutab luure. Mõned teadlased on väitnud, et luure on üks üldine võime, samas kui teised usuvad, et luure hõlmab paljusid oskusi, oskusi ja andeid.

Kuidas psühholoogid määratlevad luure

Intelligentsus on kogu psühholoogia ajaloos olnud oluline ja vastuoluline teema. Hoolimata olulisest huvist antud teemal, on ikka veel märkimisväärseid lahkarvamusi selle kohta, millised komponendid moodustavad luure. Lisaks küsimustele, kuidas täpselt määratleda luureandmeid, jätkub tänane arutelu selle kohta, kas täpsed mõõtmised on isegi võimalikud.

Mitmesugustel punktidel kogu hiljutises ajaloos on teadlased välja pakkunud mõningaid erinevaid luureandmeid. Kuigi need määratlused võivad üksteise teoreetikust teisele oluliselt erineda, mõjutavad praegused kontseptsioonid, et intelligentsus hõlmab võime taset teha järgmist:

Intelligentsus hõlmab erinevaid vaimseid võimeid, sealhulgas loogikat, arutluskäiku, probleemide lahendamist ja planeerimist. Kuigi luureandmete teema on üks suurimaid ja kõige põhjalikumalt uuritud, on see ka üks teemadest, mis tekitavad suurimat lahkarvamust.

Kuigi psühholoogid on sageli eriarvamusel luureandmete määratluse ja põhjuste osas, on luureandmete uurimine paljudes valdkondades märkimisväärne. Nende valdkondade hulka kuuluvad otsused selle kohta, kui palju rahastamist haridusprogrammidele tuleks anda, katsetuste kasutamist tööotsijate kuvamiseks ja katsetuste kasutamist laste tuvastamiseks, kes vajavad täiendavat akadeemilist abi.

Intelligentsuse taust

Termin "intelligentsusprotsent" või IQ võeti 20. sajandi alguses ette Saksa psühholoog William Stern. Psühholoog Alfred Binet töötas välja esimesed luurekatted, mis aitasid Prantsuse valitsusel välja selgitada õpilasi, kes vajavad täiendavat akadeemilist abi. Binet oli esimene, kes tutvustas vaimse vanuse mõistet või võimete kogumit, mis teatud vanuse lastel on.

Sellest ajast alates on luurekontrollid kujunenud laialt levinud vahendiks, mis on viinud paljude teiste oskuste ja sobivustestide väljaarendamiseni. Kuid see ajendab jätkuvalt arutelusid ja poleemikat selliste katsetuste kasutamisest, võimalikest kaasatud kultuurilistest eelarvamustest, luureandmetest mõjutamisest ja isegi intelligentsuse määratlemisest.

Intelligentsuse teooriad

Erinevad teadurid on välja pakkunud erinevaid teooriaid, mis selgitavad luure olemust. Siin on mõned viimase 100 aasta jooksul tekkinud peamised luureandmete teooriad:

Charles Spearman: General Intelligence

Briti psühholoog Charles Spearman (1863-1945) kirjeldas kontseptsiooni, mida ta nimetas üldiseks luureks või g teguriks . Pärast mõningate vaimsete sobivusanalüüside tegemiseks tuntud meetodite kasutamist tegi Spearman järelduse, et nende testide tulemused olid märkimisväärselt sarnased. Inimesed, kes tegid hästi ühe kognitiivse testiga, kaldusid teistel testidel hästi toimima, samas kui need, kes võtsid ühe testi tulemusena halvasti, kipuvad teistele halvasti proovima. Ta jõudis järeldusele, et luure on üldine kognitiivne võime, mida saab mõõta ja arvuliselt väljendada.

Louis L. Thurstone: esmased vaimsed võimed

Psühholoog Louis L. Thurstone (1887-1955) pakkus välja erinevat luureteooriat. Selle asemel, et vaadata luure kui ühtne üldine võime, keskendus Thurstone'i teooria seitsmele erinevale esmastele vaimsetele võimetele. Võimalused, mida ta kirjeldas, on:

Howard Gardner: mitmed luud

Üks hiljutisemaid ideid tekkida on Howard Gardneri mitme luureteooria teooria . Selle asemel, et keskenduda testi tulemuste analüüsile, pakkus Gardner välja, et inimese intelligentsi numbrilised väljendid, näiteks IQ test, ei ole inimeste võimekus täielikuks ja täpseks kujutamiseks. Tema teooria kirjeldab kaheksat erinevat tüüpi luure, mis põhineb oskustel ja võimetel, mida hinnatakse erinevates kultuurides.

Gardneri kaheksa liiki luureandmed on järgmised:

Robert Sternberg: kolmekordne luureteooria

Psühholoog Robert Sternberg määratles intelligentsust kui "vaimset aktiivsust, mis on suunatud oma elule oluliste reaalmaailma keskkon dade eesmärgipärasele kohanemisele, valimisele ja kujundamisele". Kuigi ta nõustus Gardneriga, et luure on palju laiem kui üks üldine võimekus, viitas ta pigem Gardneri tüüpi luureandmetele kui üksikutele talentidele. Sternberg pakkus välja, mida ta nimetas "edukaks luureks", mis hõlmab kolme erinevat tegurit:

Intelligentsuse testimise küsimused

Et paremini mõista luureandmeid ja testid, mis on välja töötatud selle kontseptsiooni mõõtmiseks, on oluline mõista luurekontrolli ajalugu, läbiviidud teaduslikke uuringuid ja avastatud avastusi.

Peamised küsimused intelligentsuse ja IQ testimise kohta sisaldavad endiselt järgmist:

Nende küsimuste uurimiseks on psühholoogid läbi viinud märkimisväärse hulga uuringuid luuretegevuse olemuse, mõjude ja mõjude kohta.

Sõna alguses

Kuigi luureandmete täpse olemuse üle on toimunud märkimisväärne arutelu, ei ole lõplikku kontseptualiseerimist ilmnenud. Praegu arutavad psühholoogid sageli arvukaid teoreetilisi seisukohti luureandmete üle ja tunnistavad, et see arutelu jätkub.

> Allikad:

> Gardner H. Raamid meelt: mitme luureteooria teooria. 3. väljaanne New York: põhiraamatud; 2011

> Spearman C. "General Intelligence", objektiivselt määratud ja mõõdetud. American Journal of Psychology 15. 1904; 15: 201-293.

> Sternberg RJ. Peale IQ: Triarchic Intelligence Theory . Cambridge: Cambridge University Press; 1985

> Thurstone LL. Esmased vaimsed võimed . Chicago: Chicago Ülikooli press; 1938.