Pimeduse muutmine on termin, mida psühholoog kasutab, et kirjeldada tendentsi, mis peab inimestel vahele jääma oma vahetu visuaalse keskkonna muutuste üle. Kui midagi teie visuaalses valdkonnas muutub dramaatiliselt vahetult enne silma, siis märkate seda kohe, eks? Kuigi võite arvata, et näete või olete teadlikud kõikidest muutustest, mis juhtuvad teie vahetus keskkonnas, on tegelikkus see, et teie aju jaoks on lihtsalt liiga palju teavet, et seda täielikult töödelda, ja olla teadlik kõigist asjadest, mis asuvad ümbritsevas maailmas sina.
Paljudel juhtudel võivad teie visuaalses valdkonnas toimuda suuri nihkeid ja neid muutusi pole kunagi isegi teadlik. Psühholoogid viitavad sellele kui muutusele pimedaks .
Mis see on? Miks täpselt see juhtub? Millist mõju avaldab see, kuidas te suhtute ja suhtlete oma ümbritseva maailmaga?
Määratlus
Alustuseks vaadake, kuidas mõned tippteadlased kirjeldavad seda põnevat nähtust. Simonsi ja Rensinki sõnul tähendab termin "pimeduse muutus" üllatavat raskust, mida vaatlejad näevad visuaalsetes stseenides suuri muutusi. "
Miks nad kirjeldavad seda üllatavana? Kuna paljudel juhtudel näivad visuaalsed muutused nii dramaatilised, et need ei tundu võimatuna kadunud. Kuid kui tähelepanu on mujale suunatud, on inimestel võimalik kaotada nii väikesed kui ka peamised muudatused, mis asetsevad just nende ees.
"Pimeduse muutmine on suutmatus tuvastada, et objekt on liikunud või kadunud ja see on vastupidine muutuste tuvastamisele.
Muutuste pimedus nähtust saab tõestada ka siis, kui kõnealune muutus on suur, "viitavad ka Eysenck ja Keane. Näiteks Simons ja Levin (1998) viisid läbi uuringud, milles osalejad hakkasid võõrastega rääkima. See võõras asendati lühikese katkestusega (nt suurte esemetega nende vahel) erineva võõraga.
Paljud osalejad lihtsalt ei mõistnud, et nende vestluspartner oli muutunud! "
Teadusuuringud
Võimalik, et kõige lihtsam viis nägemisest pimesuse muutmiseks on vaadelda neid põnevaid eksperimente, mis on seda nähtust uurinud.
- Blackmore, Belstaff, Nelson ja Troscianko (1995) - selles eksperimendis osutati osalejatele pilti, mida oli muudetud lühikese tühja intervalliga visuaalsel stseenil. Uurijad leidsid, et kui visuaalsel stseenil on lühike paus, on inimestel muutuste tuvastamiseks keerulisem.
- Simons and Levin (1998) - selles eksperimendis osalesid vestluses osalejad. Seejärel lülitasid nad esilekerkinud aja jooksul esile inimese kellegi teisele. Üllatuslikult märkis vaid vahetus umbes pooled osalejatest.
- O'Regan, Rensink, & Clarke (1999) - Uurijad leidsid, et kui pilt on lõhustatud väikeste kujutistega, nagu näiteks pealetrükk, võib suured muutused teha visuaalsel kujul ilma vaatleja märkamata. Kuigi varasemad uuringud näitasid, et nägemishäirete nagu vihastamise, vilkuva või silmade liikumise tagajärjel võib tekkida pimedus, näitas see uuring, et muutused pimedaks võivad ilmneda ka ilma visuaalse maskeerimisega.
- Levin et al. (2000) - Kui uurijad rääkisid vaatlejatele filmide järjestuses toimunud muutustest ja näitasid neile filmidest faile, ennustasid need muutused 83% osalejatest. Kui need vaatlejad ei teadnud, millised muutused toimusid, ainult 11 protsenti neist märgati muutusi.
- Feil & Mestre (2010) - Hiljutised uuringud näitavad ka, et ainevaldkonna eksperdid võivad olla teadmistepagasi muutused teadlikumad kui algajad. Näiteks võiks füüsik paremini tuvastada füüsikaprobleemi muutusi kui esimese füüsika kursuse läbinud üliõpilane.
Põhjused
Muutumise tuvastamise võime mängib olulist rolli meie igapäevaelus. Paar näidete hulka kuulub märkimine, kui auto sõidab meie liiklusrada või jälgib inimene, kes siseneb ruumi. Kui muutuste tajumine on nii oluline, siis miks me sageli ei märka olulisi muutusi?
Seal on mitmeid tegureid, mis mängivad rolli:
Keskendunud tähelepanu ja piiratud ressursid
Sel hetkel keskendub teie tähelepanu sõnadele, mida loete. Kuigi vaatad seda lauset, kas te juhite ruumi seina värvi, kus viibite või kus jalad asuvad? Kuni te pole seda küsimust küsinud, on väga ebatõenäoline, et pöörate tähelepanu ühele neist asjadest.
Uurija Danieli Simoni sõnul on tähelepanu piiratud, seega peame valima, millele me keskendume. Me võime tõepoolest keskenduda ainult ühele asjale igal ajahetkel, seega on see üks asi, mida me tähelepanu pöörame väga üksikasjalikult. Selle tagajärjel liigutavad meie teadmised suurel hulgal teavet meie ümbritsevast teabest, kuna meil puuduvad ressursid, et seda osaleda.
Millised on muud võimalikud seletused pimedaks muutmiseks?
Ootused ja varasemad kogemused
Sageli võivad meie ootused keskkonnas toimuvast olukorrast olla osa sellest, mida me maailmas märkame. E. Bruce Goldstein kirjutab oma raamatus " Sensatsioon ja tajumine ": "Üks põhjus, miks inimesed arvavad, et muutused võivad olla, et nad teavad varasematest kogemustest, et reaalses elus toimuvad muutused on tavaliselt lihtne näha. Kuid on oluline erinevus reaalses elus toimuvate muutuste ja nendega, mis ilmnevad muutuste tuvastamise katsete ajal. Reaalses elus toimuvad muutused on sageli kaasas liikumisega, mis annab märki muutuste ilmnemise kohta. "
Me ei tähelda mõningaid muutusi, eriti kunstlikult esilekutsutud, eksperimentaalses laboris, sest me lihtsalt ei oota selliseid muutusi. Kui tihti on reaalses elus üks inimene äkitselt kellegi teiseks muutumas? Millal siis objekt äkki hakkab vilkuma, kui seda seni seal ei olnud? Kas inimese särk tõesti muudab värvi vahetult enne meie silmi? Kuna neid asju lihtsalt ei esine meie igapäevases eksistentsis, ei kipu me neid märkama, kui need juhtuvad lavastatud katsel või stseenil.
Muud tegurid, mis mängivad rolli
Mitmed tegurid võivad mõjutada ka pimedaks muutumist, sealhulgas tähelepanu , vanust, esemete esitust ja psühhoaktiivsete ravimite kasutamist . Teadlased on leidnud, et inimese tähelepanu juhtimine, nagu häirimise tekitamine, viib muutuste pimesuse suurenemiseni. Uuringud on leidnud, et vanemad inimesed ei leia tõenäosust visuaalsete sündmuste muutuste tuvastamiseks.
Meie võime visuaalset teavet võtta piiravad piiratud ressurssidega. "Põhiprobleemiks on see, et teie silmadele läheb palju rohkem infot, kui saate analüüsida ja lõpuks saavutada mõistliku suurusega aju ," selgitas Harvardi Meditsiinikooli uurija Jeremy Wolfe New York Times'ile . Selle tohutu hulga andmetega toimetulemiseks siseneb meie visuaalsesse süsteemi tohutul hulgal teavet, ilma et see oleks samastunud. Keskendunud tähelepanu konkreetsele meie keskkonnaolukorrale võimaldab meil sisuliselt rõhutada tähelepanu sellele, mida me peame oluliseks, mida tuleb töödelda ja osaleda.
Muutke ärevust reaalses maailmas
Muutuste kindlakstegemine mängib olulist rolli meie võimel toimida meie igapäevaelus. Võimalik, et mõnikord mõelge mõne näite sellest, kui pimesuse muutus võib reaalmaailmas probleeme põhjustada.
Mõned neist on:
- Sotsiaalsed vastasmõjud: pimeduse muutmine võib mõjutada meie igapäevaseid sotsiaalseid koostoimeid, nagu näiteks suhteliselt väikesed kõrvalekalded, nagu näiteks kontrollimiseks vale kelneri küsimine
- Autojuhtimine: autojuhtimise ajal keskkonna muutuste avastamata jätmine võib põhjustada mõjusaid, mõnikord surmavaid tagajärgi. Teadlased on leidnud, et häired, nagu näiteks telefonis kõnelemine või tekstisõnumite saatmine, võivad mõjutada tähelepanu ja viia muutuste pimesuse suurenemiseni.
- Tunnistaja tunnistus: teadlased on leidnud, et pimeduse muutus võib mängida rolli ka tunnistaja suutlikkuses kuriteo üksikasju uuesti üle vaadata või kurjategija tuvastada.
- Lennujuhtimine: kui lennujuhtimine ei avasta olulisi muudatusi, võib põhjustada surmaga lõppenud õnnetusi.
Allikad:
Angier, N. Blind muutuma, isegi kui see näeb meid nägu. New York Times . >> (2008, 1. aprill).
Davies G, Hine S. Muuda pimedaks ja tunnistaja tunnistust. Psühholoogia ajakiri. 2007; 141 (4): 423-434.
Eysenck, MW & Keane, MT Kognitiivne psühholoogia: õpilase käsiraamat . New York: Psychology Press Ltd; 2006.
Goldstein, EB Sensation and perception. Belmont, CA: Wadsworth; 2010
O'Regan, JK, Rensink, RA, & Clark, JL Muutus-pimedus tulemusena "pealiskaudsed". Loodus. doi: 10.1038 / 17953; 1999.
Simons, DJ & Rensink, RA. Pimeduse muutmine: minevik, olevik ja tulevik. Kognitiivteaduse suundumused. 2005; 9 (1): 16-20.