Diagnoosimine põhineb probleemsete käitumisviiside tüüpidest, mõjust ja kestusest
Tähelepanu-defitsiidiga hüperaktiivsuse häire (ADHD) on tingimus, et inimesed arutavad tänapäeval palju, sageli nimetades seda terminit juhuslikult isikutele, kes tunduvad ebatavaliselt ebaviisakalt, ebameeldivalt või hajutatult.
Kuid meditsiinilise seisundina ei ole seda nii kergesti omistatud. Vanemad sageli võitlevad, et eristada seda, mida võiks pidada "normaalseks" ramblusele ja tähelepanematusse ning tõelisele võimetusele istuda ja keskenduda. Isegi väljaõppinud arstidel võib olla raskusi, kuna puudub ükski test, mis suudab diagnoosida ADHD-d või sarnaseid käitumis- või õppimishäireid.
Lõppkokkuvõttes teevad pediaatrikud läbi iseloomulike sümptomite kontrollnimekirja, et teha kindlaks, kas laps vastab ADHD kriteeriumidele, nagu on kirjeldatud Ameerika psühhiaatriaühingu psühhiaatriliste häirete diagnoosimise ja statistilise käsiraamatu viiendas väljaandes (DSM-5) .
ADHD-tüüpide eristamine
ADHD sümptomid on tavaliselt rühmitatud kahte peamistesse kategooriatesse: tähelepanematus (keskendumisvõimetus) ja hüperaktiivsus-impulsiivsus (impulsiivsed käitumised, mis on liigsed ja häired). ADHD määramine põhineb suuresti sellest, kas käitumine on sobilik või sobimatu lapse arenguperioodil.
Sümptomite ulatus võib varieeruda lapse ja lapse vahel ning see võib viia erinevate diagnoosideni, mida üldiselt klassifitseeritakse järgmiselt:
- Tavaliselt inattivatiivne tüüp ADHD kirjeldab lapsi, kellel on raskusi tähelepanu pööramisega, kuid ei ole hüperaktiivne või impulsiivne.
- Enamasti hüperaktiivne impulsiivne tüüp ADHD, mis on defineeritud kui liigne rahutus, raskustunne ja tujukus, millel puudub iseloomulik vähese tähelepanu.
- Kombineeritud tüüp ADHD, millel on mõlemad omadused.
Vaatlusaluse sümptomite kontrollnimekiri
Vastavalt DSM-5-le võib diagnoosida tähelepanematus, kas 16-aastastel lastel või 5 või enama sümptomi korral on kuus või enam iseloomulikku sümptomit järgmiste noorukite puhul:
- Sageli ei pööra tähelepanu üksikasjadele ega tee hoolimatuid vigu koolitöös või muudes tegevustes
- Tihti on probleeme ülesandega või mängimisega tegelemisel
- Tundub, et sageli ei kuula seda, kui otse räägitakse
- Sageli ei järgi juhiseid ega lõpetanud koolitööd ega tööülesandeid
- Sageli on probleeme ülesannete ja tegevuste korraldamisega
- Sageli väldib, ei meeldi või ei taha teha ülesandeid, mis nõuavad psüühilisi jõupingutusi pikka aega
- Sageli kaotab asjad, mis on vajalikud ülesannete täitmiseks või tegevuste läbiviimiseks
- On kergesti häiritud
- Sageli unustatakse igapäevastes tegevustes.
Hüperaktiivsuse sümptomite kontroll-loend
Vastavalt DSM-5-le võib diagnoosida hüperaktiivsust ja impulsiivsust, kui 16-aastastel lastel või 5-l või enamal sümptomil on alla 17-aastastel ja vanematel lastel kuus või enam sümptomit järgmiselt:
- Sageli on käte või jalgade või õlgadega peibutis alati paigutatud
- Sageli jätab ta oma koha, kuigi talle on öeldud, istuda endiselt
- Sageli jookseb või tõuseb olukordades, kus see pole sobiv
- Tihti ei suuda mängida või osaleda vaba aja veetmise vallas
- Tihtipeale "minna", nagu ebaloomulikult juhitud
- Tihti räägib ülemäära
- Enne kui küsimus on lõpule viidud, blokeerib sageli vastust
- Sageli on raske ootama oma kätt
- Sageli katkestab või sekkub teiste vestlustesse või tegevustesse
Diagnostika täitmine
Selleks, et ADHD oleks kindlasti lõplikult diagnoositud, peavad sümptomid vastama neljale DSM-5-s toodud põhikriteeriumile:
- Inaktiivne või hüperaktiivne impulsiivne sümptom peab olema esinenud enne 12-aastaseks saamist.
- Need sümptomid peavad esinema kahes või enamas seadmes, näiteks kodus, sõpradega või koolis.
- Need sümptomid peavad häirima või vähendama lapse võimet töötada koolis, sotsiaalsetes olukordades või normaalsete igapäevaste tööde tegemisel
- Sümptomeid ei saa seletada ükskõik millise muu vaimse seisundiga (nagu meeleoluhäire ) või esineda skisofreenilise või psühhootilise episoodi osana.
> Allikas:
> Ameerika psühhiaatriaühing. (2013). Diagnostiline ja statistiline vaimsete häirete juhend (5. väljaanne). Washington, DC: Ameerika Psühhiaatriline Assotsiatsioon.