Top 10 põhjust, kui teismelised minna ravile

Ükskõik, kas teie teenus tundub olevat natuke moodne kui tavaline või tal on probleeme kooli kinni jäämisega, võib olla raske mõista, kas teie teismel oleks professionaalset abi.

Ravi kindlasti ei pea reserveerima eluteguritele või tõsistele probleemidele. Kohtumine terapeudiga võib takistada väikeste probleemide muutumist suurteks probleemideks.

Kui arvate, et teie teismelistele võiks terapeudiga rääkida, ärge kartke kohtumist professionaaliga. Rääkige oma lastearst või planeerige kohtumine otse terapeut. Mõnikord võib mõne lühikese teraapia seanss suuresti mõjutada teie teismeliste üldist heaolu.

Teismelised saavad kohtuda terapeudiga, et rääkida mitmesugustest teemadest, alates suhteprobleemidest kuni seksuaalse identiteediga seotud küsimuste juurde. Siin on kümme põhjust, kuidas teismelised teraapiasse minna:

1. Depressioon

Meeleoluhäired algavad sageli teeniaastatel. Ja kui ravimit ei toimu, võib depressioon kesta täiskasvanuks. Kui teie teismelane tundub ärrituv, kurb ja tühistatud, rääkige oma lastearstiga. Täpne diagnoos ja varajane sekkumine on efektiivse ravi peamised komponendid.

2. Ärevushäired

Kuigi see on normaalne, et teismelised mõnikord muretsema, tekivad mõnedel teismelistele intensiivne ärevus.

Ükskõik, kas teie teismel on raskusi klassi ees kõnelemisega või kui ta pidevalt muretseb, et halvad asjad juhtuvad, võib ravi aidata neil õppida, kuidas oma sümptomeid juhtida.

3. Käitumisprobleemid

Kinnipidamised koolist, korduvad kummutustest tingitud rikkumised ja agressiivne käitumine võivad olla tõsiste probleemide sümptomid.

Terapeut võiks aidata avastada potentsiaalseid vaimse tervisega seotud probleeme, oskuste puudujääke või sotsiaalseid probleeme, mis võivad juua oma käitumist juhtida.

4. Ainete kuritarvitamise probleemid

Kahjuks võivad narkootikumid ja alkohol teistegi inimestele tõsiseid probleeme tekitada. Aine kuritarvitamise nõustaja saab hinnata teie teismeliste ainete kasutamist ja aitab määrata kõige sobivama ravikuuri. Individuaalne teraapia, rühma teraapia, detox või elumajade ravi võivad olla sõltuvalt teismeliste probleemide tõsidusest.

5. Stress

Teismelised saavad stressi välja panna . Kui stress on eksamiks või murelikuks, mida teha pärast keskkooli, võib stress olla tõsine probleem. Ravi võib aidata õpetajatel õppimise oskusi stressi edukaks juhtimiseks - ja see on midagi, mis teenib neid kogu oma elu jooksul hästi.

6. Kooliga seotud küsimused

Bullies, ebaõnnestunud klassid, kliendid ja õpetajatega seotud küsimused on vaid mõned kooliprobleemidest, mida paljud teismelised kogevad. Teismelised pole sageli kindlad, kust abi pöörduda. Teraapia võib pakkuda teismelistele tuge ja anda neile oskusi, mis aitavad neil edukalt keskkoolis liikuda.

7. Õiguslikud probleemid

Varastamine, alaealiste joomine või võitlus on vaid mõned põhjused, mille all tegusid satuvad seadusega hätta.

Mõnikord nõustatakse nad tingimisi kantud või vanematega. Ravi võib aidata teismelal õppida, kuidas teha tervislikumaid valikuid, et vältida edasisi õiguslikke probleeme.

8. Madal enesehinnang

Kuigi enamik teismelisi ühel või teisel päeval võitlevad enesekindluse küsimustega, kogevad mõned tõsiseid enesehinnangu probleeme. Kui need probleemid jäävad lahendamata, on teismelised kõrgema riskiga probleeme, nagu ainete kuritarvitamine ja akadeemiline läbikukkumine. Teraapia aitab tõsta noorukite enesehinnangut.

9. Trauma

Hoolimata surmajuhtumitest või seksuaalsest rünnakust võivad traumaatilised sündmused avaldada teismelistele kogu eluea.

Ravi võib suurendada vastupanuvõimet ja vähendada traumaatilise sündmuse mõju teismeliste elule. Varajane sekkumine võib olla võti, mis aitab teisel traumaatilistes olukordades taastuda.

10. Kurb

Teismelised tegelevad leina mõnevõrra erinevalt kui täiskasvanutega ja armukadagi kaotus võib olla noorukieas raskustes eriti raske. Individuaalne, perekondlik või grupipõhine ravi võib aidata teismelisi oma tundeid lahendada ja kaotada mõistuse.

> Allikad

> Haiguste tõrje ja ennetamise keskused: laste vaimne tervis.

> Das JK, Salam RA, Arshad A, Finkelstein Y, Bhutta ZA. Noortevastase ainete kuritarvitamise sekkumine: süstemaatiliste ülevaadete ülevaade. Noorte tervise väljaanne . 2016; 59 (4).